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Wie reagiert Franz' Mutter auf die Ereignisse von Franz?
Es ist nicht klar, welche Ereignisse von Franz gemeint sind. Ohne weitere Informationen kann ich nicht sagen, wie Franz' Mutter reagiert. **
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Verhaltenstraining in der Grundschule, Fachbücher von Franz Petermann, Ulrike PetermannDas Verhaltenstraining in der Grundschule ist ein altersgerecht gestaltetes Präventionsprogramm zur gezielten Förderung der emotionalen und sozialen Kompetenz sowie der moralischen Entwicklung von Grundschulkindern. Es wurde speziell für Kinder in der 3. und 4. Klasse entwickelt und umfasst 26 Einheiten. Es kann in inklusiven und exklusiven Schulsettings mit Klassen und kleineren Gruppen durch Lehrkräfte oder an anderen pädagogischen Einrichtungen durch pädagogische Fachkräfte durchgeführt werden. Zunächst lernen die Kinder, ihre eigenen Gefühle und die Gefühle anderer besser wahrzunehmen und zu verstehen. Zudem üben sie, wie unangenehme Gefühle angemessen bewältigt werden können. In der nächsten Stufe lernen die Kinder eine eigenständige Konfliktbewältigung mittels eines Problemlöseplans und anhand von praktischen Übungen zur sozialen Kompetenz. In der abschliessenden Trainingsstufe werden die Kinder beim Aufbau von Wertmassstäben im Hinblick auf Fairness, Selbstverantwortung und Zivilcourage unterstützt; der Aufbau prosozialen Verhaltens wird systematisch gefördert. Die Stärken des Programms liegen in der wissenschaftlichen Fundierung der Trainingsinhalte und der motivierenden Gestaltung des umfangreichen Trainingsmaterials, wie zum Beispiel dem spannenden Hörspiel „Abenteuer auf Duesternbrook“, in dem vier Kinder eine geheimnisumwitterte Burg erkunden. Die Neubearbeitung berücksichtigt aktuelle Forschungsergebnisse zu sozialen und emotionalen Kompetenzen sowie die Anwendung des Programms in inklusiven Bildungssystemen. Die vielfältigen Arbeitsmaterialien des Programms sind auf der beigelegten DVD verfügbar.39,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Training mit aggressiven Kindern, Fachbücher von Ulrike Petermann, Franz PetermannAggressive Kinder werden oft als störend und schwierig wahrgenommen, während sie sich selbst als Opfer fühlen. Das bewährte Trainingsprogramm von Petermann und Petermann zeigt, wie man aggressive Kinder aus dem Teufelskreis der Gewalt herausführt. Das Training mit aggressiven Kindern kann als Einzel- oder Gruppentraining durchgeführt werden, kombiniert mit begleitender Elternarbeit. Kinder zwischen 6 und 12 Jahren, die durch aggressives und oppositionelles Verhalten auffallen, lernen damit angemessene Verhaltensweisen. Es ist gut in der Erziehungsberatung, der Psychotherapie, in Kinderheimen, stationären Settings etc. einzusetzen. Viele Beispiele aus der Praxis und eine differenzierte Darstellung kritischer Therapiesituationen runden das Aggressionstraining ab. Die 14. Auflage inklusive der Gruppen- und Einzeltrainings für die verschiedenen Altersstufen wurden vollständig überarbeitet, die Trainings sind nun flexibler bzw. stärker modularisiert einsetzbar. Aus dem Inhalt: Einzeltraining, Gruppentraining, Eltern- und Familienberatung.48,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Selbstverletzendes Verhalten, Fachbücher von Franz PetermannSelbstverletzendes Verhalten von Kindern und Jugendlichen wie Sich-Schneiden oder Verbrennen ist ein relativ häufiges Problem, das Eltern und Lehrer, aber auch Ärzte und Therapeuten vor eine grosse Herausforderung stellt. Im Hintergrund steht vielfach eine schwerwiegende psychische Belastung, deren Anzeichen aber häufig missverstanden werden. Die Neubearbeitung des Buches bietet unter Berücksichtigung neuer Forschungsergebnisse einen fundierten und aktuellen Überblick in die Entstehung, Diagnostik und Behandlung dieses Störungsbildes. Schwerpunkt des Buches sind selbstverletzende Verhaltensweisen, die im Kontext psychologischer Belastungen, bei psychischen Störungen und bei Kindern mit geistiger Behinderung auftreten können. Die vielfältigen Erscheinungsformen der Störung und ihre meist komplexen Ursachen werden ausführlich dargestellt. Bewährte und neue Strategien in Diagnostik, Prävention und Behandlung werden ebenfalls behandelt.26,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Therapie-Tools Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie, Sachbücher von Franz Petermann, Ulrike PetermannDas Buch "Therapie-Tools Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie" bietet Fachkräften im Bereich der Psychotherapie wertvolle Ressourcen und Materialien zur Unterstützung ihrer Arbeit mit Kindern und Jugendlichen. Es ist ein umfassendes Nachschlagewerk, das auf die spezifischen Bedürfnisse junger Klienten eingeht und praxisnahe Ansätze zur Förderung ihrer psychischen Gesundheit präsentiert. Die Inhalte sind auf die neuesten wissenschaftlichen Erkenntnisse abgestimmt und bieten sowohl theoretische Grundlagen als auch praktische Anwendungen. Zudem enthält das Buch Online-Material, das die Umsetzung der vorgestellten Methoden erleichtert und ergänzt. Die Autoren, Franz und Ulrike Petermann, bringen ihre umfangreiche Erfahrung in der Psychologie ein, um Therapeuten und Psychologen bei der effektiven Arbeit mit jungen Menschen zu unterstützen.44,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Wie finde ich den besten Mieter für meine Wohnung? Was sollte ich als Vermieter bei der Vermietung meiner Immobilie beachten?
1. Führe eine gründliche Hintergrundüberprüfung durch, einschließlich Bonitätsprüfung und Referenzen. 2. Stelle klare und faire Mietbedingungen auf und halte dich an alle gesetzlichen Vorschriften. 3. Kommuniziere offen und ehrlich mit potenziellen Mietern und sorge für eine reibungslose Übergabe der Wohnung. **
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Wie gestaltet sich die rechtliche Verantwortung für Mieter und Vermieter bei der Vermietung von Wohnraum? Was sind die üblichen Kriterien für die Festlegung einer Miete für Wohnraum?
Die rechtliche Verantwortung für Mieter und Vermieter bei der Vermietung von Wohnraum ist im Mietrechtsgesetz geregelt. Beide Parteien haben Pflichten und Rechte, die sie einhalten müssen. Die Miete für Wohnraum wird üblicherweise anhand der Lage, Größe, Ausstattung und Marktlage festgelegt. **
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Wie unterscheidet sich die Miete für eine Immobilie von der Miete für bewegliche Gegenstände? Welche Rechte und Pflichten haben Mieter und Vermieter bei der Vermietung eines Gegenstands?
Die Miete für eine Immobilie bezieht sich auf die Nutzung eines Gebäudes oder Grundstücks, während die Miete für bewegliche Gegenstände die Nutzung von Mobiliar oder Geräten betrifft. Mieter haben das Recht, den Gegenstand zu nutzen, während Vermieter dafür verantwortlich sind, den Gegenstand in einem guten Zustand zu halten und Reparaturen durchzuführen. Mieter müssen die Miete pünktlich zahlen und den Gegenstand pfleglich behandeln, während Vermieter den Gegenstand in einem sicheren Zustand bereitstellen müssen. **
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Kennt ihr Frank Franz?
Ja, Frank Franz ist ein deutscher Politiker und Vorsitzender der rechtsextremen Partei "Der III. Weg". Er ist bekannt für seine nationalistischen und fremdenfeindlichen Positionen. **
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Lernen, Fachbücher von Franz PetermannLernen ist ein allgegenwärtiges Phänomen. Nicht nur das gezielte Lernen für die Schule oder den Beruf beeinflusst unser Leben, sondern auch beiläufige, alltägliche Lernvorgänge, wie Gespräche mit anderen Menschen. Das Buch liefert einen fundierten Überblick über die aktuellen neurowissenschaftlichen Grundlagen von Lernvorgängen und Gedächtnisleistungen. Auch motivationale und emotionale Grundlagen des Lernens werden behandelt. Neben weiteren Formen des Lernens werden klassisches und operantes Konditionieren ebenso erläutert wie kognitives, sozial-kognitives und implizites Lernen. Dem sozial-kognitiven Lernen, zum Beispiel die Ansätze von Bandura, das Beobachtungslernen und die Selbstwirksamkeit, kommt eine besondere Bedeutung zu, da es das pädagogische und therapeutische Handeln in den letzten Jahrzehnten stark beeinflusst hat. Die vielfältigen Anwendungsbeispiele aus dem Alltag reichen unter anderem.26,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Entspannungsverfahren, Fachbücher von Franz PetermannBei zahlreichen Störungsbildern und in vielen Therapierichtungen sind Entspannungsverfahren ein wichtiger Beitrag zum Behandlungserfolg. Das etablierte Praxishandbuch enthält detailliert beschrieben alle wissenschaftlich anerkannten Entspannungsverfahren. Auch wird deren Anwendung bei verschiedenen Störungsbildern bei Kindern, Erwachsenen und älteren Menschen ausführlich behandelt. Einzelne Kapitel widmen sich zudem der Neurobiologie und der Behandlung mit Psychopharmaka. Es gibt viele Methoden, um systematisch und gezielt einen Zustand der Entspannung zu induzieren: von progressiver Muskelentspannung über autogenes Training, Biofeedback, Hypnose und Imagination bis hin zur Meditation. Aber wann passt welches Verfahren und was wirkt wirklich? Praxiserprobte Übungsanleitungen und konkrete Anwendungsbeispiele geben einem die Werkzeuge an die Hand, die wissenschaftlich anerkannten Entspannungsverfahren zu verstehen und anzuwenden. Sie sind ambulant und stationär in der Behandlung, Rehabilitation und Prävention zahlreicher psychischer und körperlicher Störungen einsetzbar. Ein Handbuch für Therapeuten, Ärztinnen, Berater und Trainerinnen. Aus dem Inhalt: Neurobiologische Grundlagen, Verfahren: autogenes Training, Biofeedback, Hypnose, Imagination, Meditation und progressive Muskelentspannung, Anwendungsbereiche bei Erwachsenen (unter anderem Psychoonkologie, Schlafstörungen, sexuelle Funktionsstörungen, Stress und Burn-out), Anwendungsbereiche bei Kindern und Jugendlichen (unter anderem Angststörungen, Bauchschmerz und Neurodermitis).65,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Verhaltenstraining in der Grundschule, Fachbücher von Franz Petermann, Ulrike PetermannDas Verhaltenstraining in der Grundschule ist ein altersgerecht gestaltetes Präventionsprogramm zur gezielten Förderung der emotionalen und sozialen Kompetenz sowie der moralischen Entwicklung von Grundschulkindern. Es wurde speziell für Kinder in der 3. und 4. Klasse entwickelt und umfasst 26 Einheiten. Es kann in inklusiven und exklusiven Schulsettings mit Klassen und kleineren Gruppen durch Lehrkräfte oder an anderen pädagogischen Einrichtungen durch pädagogische Fachkräfte durchgeführt werden. Zunächst lernen die Kinder, ihre eigenen Gefühle und die Gefühle anderer besser wahrzunehmen und zu verstehen. Zudem üben sie, wie unangenehme Gefühle angemessen bewältigt werden können. In der nächsten Stufe lernen die Kinder eine eigenständige Konfliktbewältigung mittels eines Problemlöseplans und anhand von praktischen Übungen zur sozialen Kompetenz. In der abschliessenden Trainingsstufe werden die Kinder beim Aufbau von Wertmassstäben im Hinblick auf Fairness, Selbstverantwortung und Zivilcourage unterstützt; der Aufbau prosozialen Verhaltens wird systematisch gefördert. Die Stärken des Programms liegen in der wissenschaftlichen Fundierung der Trainingsinhalte und der motivierenden Gestaltung des umfangreichen Trainingsmaterials, wie zum Beispiel dem spannenden Hörspiel „Abenteuer auf Duesternbrook“, in dem vier Kinder eine geheimnisumwitterte Burg erkunden. Die Neubearbeitung berücksichtigt aktuelle Forschungsergebnisse zu sozialen und emotionalen Kompetenzen sowie die Anwendung des Programms in inklusiven Bildungssystemen. Die vielfältigen Arbeitsmaterialien des Programms sind auf der beigelegten DVD verfügbar.39,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Training mit aggressiven Kindern, Fachbücher von Ulrike Petermann, Franz PetermannAggressive Kinder werden oft als störend und schwierig wahrgenommen, während sie sich selbst als Opfer fühlen. Das bewährte Trainingsprogramm von Petermann und Petermann zeigt, wie man aggressive Kinder aus dem Teufelskreis der Gewalt herausführt. Das Training mit aggressiven Kindern kann als Einzel- oder Gruppentraining durchgeführt werden, kombiniert mit begleitender Elternarbeit. Kinder zwischen 6 und 12 Jahren, die durch aggressives und oppositionelles Verhalten auffallen, lernen damit angemessene Verhaltensweisen. Es ist gut in der Erziehungsberatung, der Psychotherapie, in Kinderheimen, stationären Settings etc. einzusetzen. Viele Beispiele aus der Praxis und eine differenzierte Darstellung kritischer Therapiesituationen runden das Aggressionstraining ab. Die 14. Auflage inklusive der Gruppen- und Einzeltrainings für die verschiedenen Altersstufen wurden vollständig überarbeitet, die Trainings sind nun flexibler bzw. stärker modularisiert einsetzbar. Aus dem Inhalt: Einzeltraining, Gruppentraining, Eltern- und Familienberatung.48,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Selbstverletzendes Verhalten, Fachbücher von Franz PetermannSelbstverletzendes Verhalten von Kindern und Jugendlichen wie Sich-Schneiden oder Verbrennen ist ein relativ häufiges Problem, das Eltern und Lehrer, aber auch Ärzte und Therapeuten vor eine grosse Herausforderung stellt. Im Hintergrund steht vielfach eine schwerwiegende psychische Belastung, deren Anzeichen aber häufig missverstanden werden. Die Neubearbeitung des Buches bietet unter Berücksichtigung neuer Forschungsergebnisse einen fundierten und aktuellen Überblick in die Entstehung, Diagnostik und Behandlung dieses Störungsbildes. Schwerpunkt des Buches sind selbstverletzende Verhaltensweisen, die im Kontext psychologischer Belastungen, bei psychischen Störungen und bei Kindern mit geistiger Behinderung auftreten können. Die vielfältigen Erscheinungsformen der Störung und ihre meist komplexen Ursachen werden ausführlich dargestellt. Bewährte und neue Strategien in Diagnostik, Prävention und Behandlung werden ebenfalls behandelt.26,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Therapie-Tools Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie, Sachbücher von Franz Petermann, Ulrike PetermannDas Buch "Therapie-Tools Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie" bietet Fachkräften im Bereich der Psychotherapie wertvolle Ressourcen und Materialien zur Unterstützung ihrer Arbeit mit Kindern und Jugendlichen. Es ist ein umfassendes Nachschlagewerk, das auf die spezifischen Bedürfnisse junger Klienten eingeht und praxisnahe Ansätze zur Förderung ihrer psychischen Gesundheit präsentiert. Die Inhalte sind auf die neuesten wissenschaftlichen Erkenntnisse abgestimmt und bieten sowohl theoretische Grundlagen als auch praktische Anwendungen. Zudem enthält das Buch Online-Material, das die Umsetzung der vorgestellten Methoden erleichtert und ergänzt. Die Autoren, Franz und Ulrike Petermann, bringen ihre umfangreiche Erfahrung in der Psychologie ein, um Therapeuten und Psychologen bei der effektiven Arbeit mit jungen Menschen zu unterstützen.44,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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EBD 3-48 Monate, Fachbücher von Ulrike Petermann, Ute Koglin, Franz PetermannDas Fachbuch "EBD 3-48 Monate" bietet eine umfassende Arbeitshilfe für pädagogische Fachkräfte in Krippen und Kindergärten. Es unterstützt Erzieher*innen bei der systematischen Durchführung und Interpretation von Beobachtungen der Lern- und Entwicklungsprozesse von Kindern im Alter von 0 bis 3 Jahren. Das Buch deckt sechs zentrale Entwicklungsbereiche ab: Haltungs- und Bewegungssteuerung, Fein- und Visuomotorik, Sprache sowie kognitive, soziale und emotionale Entwicklung. Durch die Anwendung des Grenzstein-Prinzips werden Beobachtungsaufgaben bereitgestellt, die wenig Zeit und Kosten in Anspruch nehmen und an die jeweilige Altersgruppe angepasst sind. Fachkräfte lernen, die Ressourcen und Fähigkeiten der Kinder zu erkennen und Entwicklungsauffälligkeiten zu identifizieren. Zahlreiche Erläuterungen und Fallbeispiele unterstützen die Interpretation der Ergebnisse, was eine gezielte und individuelle Entwicklungsförderung ermöglicht. Zudem trägt das Buch zur Qualitätssicherung in Kindertageseinrichtungen bei und bietet zusätzliche Materialien wie einen Beobachtungskalender und eine Übersicht über den Entwicklungsverlauf im Download.35,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Adipositas, Fachbücher von Franz Petermann, Petra WarschburgerAdipositas und Übergewicht sind im Kindes- und Jugendalter mittlerweile erschreckend weit verbreitet. Die Ursachen für die Entstehung und Aufrechterhaltung müssen in einem multifaktoriellen Wirkungsmodell betrachtet werden. Der Verlauf ist in aller Regel stabil und eine möglichst frühzeitige und langfristige Begleitung der Kinder und Jugendlichen sowie ihrer Eltern ist notwendig. Bei der Schulung ist die Interdisziplinarität des Behandlungsteams von grosser Bedeutung. Der Leitfaden basiert auf den Leitlinien nationaler und internationaler Fachgesellschaften und Arbeitsgruppen. Zunächst wird der aktuelle Forschungsstand zur Symptomatik, zur Komorbidität, der Ätiologie, dem Verlauf und der Therapie der Adipositas dargestellt. Anschliessend werden die Leitlinien zur Diagnostik und Verlaufskontrolle, zur Behandlungsindikation und zur Therapie aufgezeigt und ihre Umsetzung in die klinische Praxis erläutert. Hierzu werden beispielhaft auch Materialien zur Arbeit mit den betroffenen Kindern und deren Eltern vorgestellt sowie das konkrete Vorgehen anhand von Fallbeispielen erläutert.26,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Wie unterscheidet sich die Miete für eine Immobilie von der Miete für bewegliche Gegenstände? Welche Rechte und Pflichten haben Mieter und Vermieter bei der Vermietung eines Gegenstands?
Die Miete für eine Immobilie bezieht sich auf die Nutzung eines Gebäudes oder Grundstücks, während die Miete für bewegliche Gegenstände die Nutzung von Mobiliar oder Geräten betrifft. Mieter haben das Recht, den Gegenstand zu nutzen, während Vermieter dafür verantwortlich sind, den Gegenstand in einem guten Zustand zu halten und Reparaturen durchzuführen. Mieter müssen die Miete pünktlich zahlen und den Gegenstand pfleglich behandeln, während Vermieter den Gegenstand in einem sicheren Zustand bereitstellen müssen. **
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